上海發(fā)瑞儀器科技有限公司的主打產(chǎn)品
高低溫拉力機(jī),
高低溫拉力試驗(yàn)機(jī),
恒溫拉力機(jī)交付到湖北工業(yè)大學(xué),主要用于橡膠材料 ,納米材料在高低溫標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境下測試,拉伸強(qiáng)度,伸長率等測試。
高低溫拉力試驗(yàn)機(jī)應(yīng)用于金屬及非金屬材料的測試,如橡膠、塑料、電線電纜、光纖光纜、安全帶、保險(xiǎn)帶、皮革皮帶復(fù)合材料、塑料型材、防水卷材、鋼管、銅材、型材、彈簧鋼、軸承鋼、不銹鋼(以及其它高硬度鋼)、鑄件、鋼板、鋼帶、有色金屬金屬線材有高溫環(huán)境下的拉伸、壓縮、彎曲、剪切、剝離、撕裂、兩點(diǎn)延伸(需另配引伸計(jì))等多種試驗(yàn).
高低溫拉力試驗(yàn)機(jī)FR-103G伺服型高低溫拉力機(jī)(高低溫雙柱)是電子技術(shù)與機(jī)械傳動(dòng)相結(jié)合的新型材料試驗(yàn)機(jī),它具有寬廣準(zhǔn)確的加載速度和測力范圍,對載荷、位移的測量和控制有較高的精度和靈敏度,還可以進(jìn)行等速加載、等速位移的自動(dòng)控制試驗(yàn)。具有操作簡單方便,尤其適合做生產(chǎn)線上控制產(chǎn)品質(zhì)量的檢測儀器。該系列機(jī)型主要適用于試驗(yàn)負(fù)荷低于10KN以內(nèi)的非金屬及金屬材料試驗(yàn)。
湖北工業(yè)大學(xué)具有60年的辦學(xué)歷史,是一所以工學(xué)為主的地方多科性大學(xué), 1984年由原湖北輕工業(yè)學(xué)院和原湖北農(nóng)業(yè)機(jī)械?茖W(xué)校合并組建成湖北工學(xué)院,2004年更名為湖北工業(yè)大學(xué)。學(xué)校是湖北省重點(diǎn)建設(shè)高校,被湖北省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學(xué)”。 1986年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)單位,1998年通過教育部本科教學(xué)工作合格評價(jià),2006年在教育部組織的本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。
學(xué)校共有學(xué)院(部)14個(gè),本科專業(yè)50個(gè),跨工、文、理、藝、經(jīng)、管、法等多個(gè)學(xué)科門類,目前在校普通本科生18000余人,碩士研究生近1450人,在職碩士研究生近2150人,F(xiàn)有各類專任教師1200余人,其中正、副教授470余人,博、碩士生導(dǎo)師405人。有41人分別入選**百千萬人才工程、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、湖北省“111”人才工程、湖北省新世紀(jì)高層次人才工程、湖北省高?缡兰o(jì)學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干。學(xué)校從海外知名大學(xué)延攬了一批中青年學(xué)術(shù)精英,其中湖北省海外高層次人才“百人計(jì)劃”4人,從國內(nèi)外著名高校聘請了100多名有影響的學(xué)者擔(dān)任兼職教授,組建了10多個(gè)省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校積淀了“厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,凝練了“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、開放活校、依法治校”的辦學(xué)理念,按照“發(fā)揮輕工優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)應(yīng)用人才,辦出鮮明特色”的辦學(xué)方針,著力構(gòu)建并不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)體系,綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),F(xiàn)有**特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè), 湖北省重點(diǎn)學(xué)科12個(gè),湖北省優(yōu)勢學(xué)科2個(gè),湖北省特色學(xué)科3個(gè),湖北省品牌專業(yè)8個(gè),教育部“精品視頻公開課”1門、 湖北省精品課程21門,湖北省“楚天學(xué)者計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)科19個(gè),湖北省“楚天學(xué)者計(jì)劃”講座教授、特聘教授等34人,“湖北省屬高校科學(xué)研究優(yōu)勢與特色領(lǐng)域”學(xué)科8個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),大力實(shí)施梯級多元高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)十多年一直保持在90%以上,畢業(yè)生“適用、實(shí)干”、“留得住、上手快、有后勁”的良好形象得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。